Les photographes rencontrent souvent des problèmes de non concordance de couleurs lors d’une impression. Pour résoudre cette situation, il convient de bien calibrer ses équipements et principalement l’écran et l’imprimante. Ce cours va vous apprendre à faire cette calibration pour optimiser vos images et vos tirages. Il va aussi vous indiquer quels profils utiliser selon l’utilisation des images et comment bien paramétrer les logiciels que vous utilisez.
Informations pratiques
| Public concerné | Tout public |
| Prérequis | Maîtrise des outils informatiques |
| Durée | 2 jours / 14 heures |
| Horaires | De 9h00 à 17h00 |
| Calendrier des sessions de formation | En raison des mesures sanitaires, il ne nous est pas possible de communiquer des dates. Merci de contacter Christelle Ducoeur. |
| Effectif | 10 personnes maximum (l’établissement se réserve le droit de reporter la formation si l’effectif n’est pas suffisant) |
| Lieu | Ivry-sur-Seine (94) |
| Tarif | 580 € |
| Formation éligible à un financement | Oui – en savoir plus sur les dispositifs de financement |
| Formation adaptée aux personnes en situation de handicap | Oui – en savoir plus |
| N° de déclaration d’activité | 11940012094 |
Comprendre la gestion de la couleur : programme de formation
Le cours est interactif avec de nombreux exercices pratiques et en particulier la calibration de votre poste de travail, la calibration d’une imprimante, la calibration d’un projecteur, la manipulation des profils et la configuration de plusieurs logiciels.
Jour 1
- Bien comprendre les bases de la gestion des couleurs : exercices pratiques de manipulation des profils ICC.
- Calibration d’un écran : explications des paramètres de calibration : température de couleurs, gamma et luminosité.
- Revue du profil réalisé pour vérifier la qualité de l’écran
- Configuration des principaux logiciels qui gèrent les couleurs : Photoshop, Lightroom, Firefox, Faststone…
Jour 2
- Chacun calibre son écran et en vérifie la qualité.
- Cas des configurations avec 2 écrans ou 1 écran et un projecteur. Configuration de Windows ou iOS pour 2 écrans. Calibration d’un projecteur.
- Profil d’impression pour une imprimante. Doit-on télécharger les profils des fabricants de papier et dans quel cas faut-il réaliser un profil personnalisé ? Calibration personnalisée d’une imprimante.
- Configuration des logiciels pour l’impression. Tests d’impression. Utilisation de la fonction épreuvage de Lightroom ou Photoshop.
Renseignements et inscriptions
Pour tout renseignement sur cette formation, les financements possibles, le dossier d’inscription, veuillez prendre contact avec Christelle Ducoeur, responsable des formations professionnelles.
Pourquoi le CE3P ?
Depuis 50 ans le CE3P a élaboré une méthode d’apprentissage propre à la formation continue. L’établissement est équipé de structures professionnelles pour les ateliers pratiques et de salles dédiées à l’enseignement théorique. Tous les formateurs sont des professionnels de l’image dans la spécialité enseignée. Performance, rigueur et connaissance du marché font de l’école le leader des formations photographiques en France.
Environnement
Chaque stagiaire bénéficie d’un matériel photographique individuel et de tous les consommables nécessaires à l’apprentissage. Situé aux portes de Paris, le CE3P dispose de locaux rénovés d’une surface de 2600 m², équipés de studios professionnels, de salles numériques nouvelle génération.
Logiciels
Dès le début de la formation, chaque stagiaire a accès à l’ensemble des logiciels de la suite Adobe à l’école, mais aussi de chez lui. Et comme l’apprentissage d’un logiciel passe nécessairement par la pratique de ce dernier, le CE3P prolonge cette offre de 30 jours après la fin de votre formation.
Formateurs
En plus d’être bons pédagogues, les formateurs intervenant au sein des modules sont tous des professionnels de la photographie. Experts dans leur domaine, ils transmettront leurs connaissances, leur savoir-faire et leur expérience avec passion.
Contenus
Le CE3P construit des programmes adaptés aux différents publics et en adéquation avec l’évolution du domaine d’activité. Il fait évoluer ses contenus pédagogiques aux attentes professionnelles et fixe des objectifs de fin de formation.