Comment rédiger une bonne lettre de motivation Parcoursup pour le CE3P ?

Depuis 2018, les élèves de Terminale ou étudiants en réorientation doivent passer par Parcoursup pour accéder aux études supérieures. La plateforme leur permet de candidater pour les établissements et formations (Prépa, BTS, Licences…) qui les intéressent, en fournissant un ensemble de documents. Parmi les documents demandés, la lettre de motivation donne souvent du fil à retordre aux futurs bacheliers qui ont rarement été confrontés à un tel exercice. Alors, comment rédiger une bonne lettre de motivation Parcoursup pour le CE3P ?

Qu’est-ce qu’une lettre de motivation Parcoursup ?

La lettre de motivation, également appelée « projet de formation motivé », est demandée par l’ensemble des établissements présents sur Parcoursup. L’objectif du projet de formation motivé est de montrer son parcours scolaire et extra-scolaire, ses projets futurs et accomplis en lien avec la formation demandée, mais aussi d’attester de sa motivation. 

La lettre de motivation ne doit pas être confondue avec le CV (Curriculum Vitae), qui n’est qu’une liste du parcours et des projets réalisés par l’élève, présentée sous forme de points sans phrases. La lettre de motivation doit être fournie en plus du CV. 

Le projet de formation motivé permet aux recruteurs de juger de la volonté de l’élève d’intégrer la formation et de sa capacité à réussir au sein de l’établissement. C’est la raison pour laquelle la lettre de motivation doit être différente pour chaque voeu présenté sur Parcoursup, et être en lien avec la formation désirée. 

Pour ne pas être écarté d’emblée de la formation demandée, l’élève doit prendre soin d’envoyer sa lettre de motivation en temps et en heure ! Cette année, la date limite pour compléter son dossier est le 7 avril 2022. 

Bien choisir ses informations

Sur la plateforme Parcoursup, les lettres de motivation doivent s’inscrire dans un encadré prévu à cet effet et ne doivent pas dépasser 1 500 caractères, soit environ 200 mots. Avec aussi peu de mots, difficile de se démarquer ! C’est pourquoi les futurs bacheliers doivent choisir leurs informations avec précaution et n’écrire que ce qui est nécessaire et pertinent. 

Être bien renseigné sur la formation

Tout d’abord, il est important que le candidat pense à mentionner la formation dans laquelle il souhaite postuler. Un établissement peut proposer différentes formations, comme c’est le cas du CE3P, et la formation pour laquelle l’élève postule n’est pas forcément une évidence.

De plus, l’élève ne doit pas hésiter à mentionner les enseignements qui ont particulièrement attiré son attention : cela démontre qu’il s’est bien renseigné sur la formation et qu’il n’envoie pas la même lettre de motivation pour chaque établissement demandé !

Chaque élève a des objectifs différents et cherche à acquérir des compétences et connaissances qui lui sont propres. L’élève doit donc indiquer quelles sont ses attentes vis-à-vis de la formation et ce qu’il pense que la formation peut lui apporter. Par exemple, un élève qui souhaite intégrer le BTS Photographie du CE3P peut insister sur sa volonté de se familiariser avec les logiciels de traitement des images (compétences) et d’approfondir sa culture photographique (connaissances). 

Enfin, le candidat doit exprimer ses objectifs après la formation et désigner en quoi celle-ci lui permettra de les atteindre. Bien sûr, rares sont les élèves qui savent ce qu’ils veulent faire dès la sortie du lycée. Pas d’inquiétude : les objectifs peuvent être les métiers dans lesquels l’élève souhaite exercer, mais aussi les formations auxquelles il souhaite accéder ou les projets qu’il souhaite réaliser. Voici la liste des différents métiers de la photographie auxquels peut préparer le CE3P. 

Valoriser son profil

Afin de se valoriser auprès des établissements, l’élève doit montrer en quoi son profil est adapté à la formation demandée. Pour cela, il est important qu’il mette en valeur son parcours scolaire et professionnel (s’il en a un), en mettant l’accent sur ses expériences qui se rapprochent du cursus souhaité. Toute activité en lien avec le cursus, qu’elle ait eu lieu dans un cadre scolaire ou extérieur, est bénéfique !

La participation aux journées portes ouvertes (JPO) est un indicateur important de la motivation de l’élève et permet de montrer qu’il s’est renseigné sur la formation. Il faut donc penser à le noter dans son projet de formation. Les JPO du CE3P ont lieu le samedi 5 février 2022 pour la rentrée de septembre 2022. 

Conseils additionnels

Une bonne lettre de motivation se distingue également par sa forme. Une lettre bien construite, où les informations s’enchaînent de manière logique, et dans laquelle l’orthographe est soignée a plus de chances de plaire aux personnes en charge du recrutement qui la liront ! En cas de doute, il ne faut pas hésiter à demander de l’aide à un proche qui saura identifier les erreurs et apportera un point de vue extérieur. 

La rédaction d’une lettre de motivation peut s’avérer difficile pour les élèves qui n’en connaissent pas l’utilité ou les codes, mais c’est un exercice crucial qui leur servira à la fois dans les études supérieures et dans le monde professionnel. C’est pourquoi il est important de se familiariser au plus vite avec l’exercice. En suivant un ensemble d’astuces et en étant bien renseigné sur le cursus désiré, l’élève met toutes les chances de son côté pour intégrer la formation de ses rêves !

Pour entrer au CE3P, toute expérience en lien avec la photographie est à mettre en lumière ! Un élève qui fait de la photo, même en amateur, qui se rend régulièrement à des expositions de photo, qui participe à des concours, qui a effectué un stage auprès d’un professionnel, etc. a tout intérêt à l’indiquer dans sa lettre de motivation. De plus, le CE3P invite les étudiants à mentionner leur compte Instagram consacré à la photographie (s’ils en ont un) ou à joindre à leur lettre de motivation des photos qu’ils ont prises.